Evelien van Wijk (54 jaar) en Gerline de Lange (40 jaar) werken allebei als intern begeleider op een basisschool en volgen de opleiding Intern Begeleider (IB’er) als kwaliteitscoördinator aan de Christelijke Hogeschool Ede. In dit interview bespreken we onder andere hoe ze opleiding vinden, wat ze het meest is bijgebleven en hoe ze het studeren combineren met hun privéleven.
Wat houdt de opleiding tot IB’er als kwaliteitcoördinator precies in?
‘Dan denk ik aan drie onderdelen’, vertelt Evelien. ‘Leercoördinator, trendanalist en zorgregisseur en hoe je invulling kunt geven aan die drie rollen. In elke les staat wel één van die rollen centraal.’ Gerline: ‘En ook: Wat is de rol van jou als kwaliteitscoördinator binnen een school?’
Wat is je tot nu toe het meest bijgebleven uit de opleiding?
Gerline: ‘Voor mij zijn de coachingsgesprekken met elkaar en het samen oefenen het meest waardevol. Samen nadenken over wat je bijvoorbeeld doet als een ouder of collega verdrietig is of hoe je omgaat met een boze ouder die in de weerstand schiet.’ Evelien: ‘Wat mij het meest is bijgebleven is het niet zelf willen oplossen van problemen, maar een coachende rol aannemen in plaats van een adviserende rol. Ook de praktische informatie over moeilijk gedrag is leerzaam, en sparren met elkaar over hoe je dit goed kunt aanvliegen.’
Hoe breng je hetgeen wat je leert in de praktijk?
Evelien: ‘Ik was al een half jaar IB’er maar nu kan ik meer gericht een gesprek ingaan, door middel van inzicht, overzicht en uitzicht. Het is fijn om vooraf het doel van je gesprek duidelijk te hebben. Ik ben van nature vrij oplossingsgericht maar met het coachen van leerkrachten heb ik geleerd een stapje terug te mogen doen. Dat geeft lucht.’
Hoe combineer je je studie met je privéleven?
Gerline: ‘Ik vind het soms wel pittig, ik werk drie dagen en heb een jong gezin, maar het is wél te doen. De opdrachten zijn heel praktisch, waardoor je ze meteen kan gebruiken in je werk.
Evelien: ‘Het onderzoek is wel pittig. Daarin heb ik geleerd om grenzen te stellen en te kijken wat kan, wat belangrijk is. Conclusie: het is zeker te doen!’
Hoe vind je het studeren aan de CHE?
Beide: ‘Gezellig!! We hebben een heel leuke groep! We leren van elkaar; we hebben korte overleggen tussendoor. Dat is heel leerzaam en prettig. Er is een fijne, veilige sfeer.’
Evelien voegt eraan toe: ‘Ik had het eerder moeten doen. Blijf je ontwikkelen; geen excuses van ik heb geen tijd/het komt niet uit, het is een verrijking!’
Wie zou je deze opleiding aanraden?
Gerline: ‘Startende IB’ers of mensen die al IB’er zijn. Het is namelijk iets lastiger vorm te geven als je nog geen IB’er bent, dan is het lastiger om opdrachten uit te voeren. Al krijg je als leerkracht ook veel praktische tools aangereikt voor in de klas.
Evelien: ‘Je kan eerst starten als IB’er en de opleiding volgen maar je kan zeker ook eerst wat ervaring opdoen en dan pas de opleiding volgen. De docent van de CHE (Ellen Aanen) houdt rekening met je ervaring.’
Wil je meer weten over deze opleiding? Bekijk de opleiding hier!